摘要如下:
1.線上學習模式可從同步(例:直播)或非同步(例:均一、學習吧、因材網、南市線上自主學習網)擇一使用。
2.若使用非同步學習，盡可能使用有學習歷程記錄的平台，如:均一、學習吧、因材網
3.若採直播方式學習，則時數限制為，國小為一天四節課(40X4=160分鐘)，國高中為一天六節課，課間要休息二十分鐘。
4.停課期間時數折抵方式:
(1)利用可記錄學習歷程平台(如均一、學習吧、因材網)
學生進行學習並通過評量，最高可折抵教師應授課總節數之70%(例如：國語應補課節數12節，最高可折抵8.4節，折抵節數有小數者四捨五入，所以可抵8節補課)。
(2)利用無紀錄學習歷程平台
學生完成指定任務、分派作業或評量，最高可折抵應授課總節數之20%；若經紙筆評量後，全班達精熟學習者(國小80分)超過8成，則可折抵授課時數50%。(例如：國語應補課節數12節，若不考試只交作業，則最高可折抵2.4節補課，折抵節數有小數者四捨五入，所以可抵2節補課;若經紙筆評量後，全班考80分以上超過8成，則可折抵6節補課)
(3)利用直播教學
經學習應變小組確認均達成直播教學實施方式之相關規定，最高可折抵教師應授課總節數之70%，若復課後再經紙筆評量後，班上有八成學生達到80分以上，則可折抵100%(例如：國語應補課節數12節，最高可折抵8.4節，折抵節數有小數者四捨五入，所以可抵8節補課，若復課後進行紙筆評量，全班考80分以上超過8成，則可折抵12節補課)
5.實體補課時段
(1)補課課程應於復課後2個月內完成為原則
(2)補課時間:可安排於早自習、週六日、寒暑假及課餘時間，不用午休補課。若以週六日方式辦理，僅得擇1日辦理。國小可安排於未排課之下午時段，最晚不超過17時。
(3)課後班、學習扶助班、社團不補課。

以上內容摘要謹供大家參考