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2019-08-27 開學準備
108學年
為了即將到來的開學，老師很仔細的檢視教室內各項設施與環境，希望能用一間設備齊全、環境安全的教室來迎接可愛的孩子們。
尚未設置完成的硬體設備（大電視），老師已經向學校提出申請，相信這幾天就能確實完成設置，開學之際必能讓孩子們像以往一樣的透過數位設備進行多元學習。
其他設備的不足（整個教室內只有一個插座），老師發覺後，也已經立即向學校反應，期許能及時補足。畢竟只用一個插座就要提供網路機櫃（高高掛在天花板的鐵櫃）、媒體櫃（教室擴大機）、電腦的用電，有關電量負荷的安全問題，不能不謹慎。
⋯⋯角落那堆原本散落雜亂低垂的各類線路，經過膽子大不害怕被電、用桌椅堆疊站高高的老師賣命的施展巧手之下，統統乖乖的被老師綁綑整齊，牢固的高掛牆壁。
嗯，整理線路的技能已習得。
整好線路的老師，看著牆上那個被封存的插座，想著，如果也有「水電工」技能，那就可以自己動手了，這樣就有第二個插座可用⋯⋯但老師最後是向學校反應，由學校聘請專業人士幫忙。
嗯，水電工技能，沒有。
至於，髒兮兮的窗簾，老師原先天真的以為自己動手洗就好，但實際拆下後，遠超過老師的想像，最後，老師自費送洗，目前拿回放在教室，等著被裝上。
為了營造適合的學習環境，老師是不會馬虎的，希望，這學期的班親會，親愛的家長們，都能撥空來看看孩子們的新教室。要來喔！
畢竟先前這是科任教室，在科任教室之前也有很長一段時間無人使用，但經過盤點後，老師得知本教室插座不足（只有一個，需要專業水電工），教室電腦、視聽設備（電視）尚未設置完成，的確有不足之處。不過老師已依規定填報需求，希望能盡快順利補足。
期待開學，與孩子們共同開創多彩繽紛的學習紀錄。