一、依據:
1、上級各有關單位宣導計劃。
2、本校校務實施計劃。
二、目的:
1、瞭解各項活動之真諦,促使確切之身體力行。
2、培養價值判斷之能力,建立正確的行為態度。
3、擴展學習活動之內容,養成知行並重之學習方法。
三、競賽項目:
1、漫畫比賽:八開圖畫紙。(各班每項最多交3件)
2、繪畫比賽:八開圖畫紙。(各班每項最多交3件)
3、標語比賽:製作一則相關主題之宣導標語,字數5字—15字以內,紙張以全開壁報紙橫裁取四分之一為準。 (各班每項最多交3件
4、書法比賽:28格比賽用紙,(最少交一件)比賽用紙請至訓育組領取
四、競賽辦法:
1、繪畫、漫畫採用送件方式。
2、文具、紙張自備。(學務處提供各班3張)
3、標語製作可以自行準備紙張,或至學務處(學務處提供各班最多3張)領取,採送件方式
4、書法比賽:28格比賽用紙,(最少交一件)比賽用紙請至訓育組領取,禁止他人代筆,如有疑問會請學生現場書寫。
五、教育宣導:
1、各班在競賽前;請加強各科聯絡教學之準備。
2、各班在競賽前;請利用導師時間加強教育宣導主題的指導。
3、訓導處於朝會時間,加強教育宣導的主題。
4、各班應加強各科的教學活動,並於日常生活中加強實踐。
5、各項競賽作品做為宣導資料。
六、競賽規程:
1、參加對象:一至六年級、漫畫及標語製作比賽各班選一至三人參賽。
2、競賽主題:以各項教育宣導為主,各年級分配主題參看(附件一)。
3、時間:107年1月2前完成交至訓育組,謝謝。
4、地點:學生在家親子合作製作。〈鼓勵學生製作,家長可從旁協助,切勿全由家長製作。〉
106學年度各項教育宣導學藝競賽分配
宣導類別 比賽主題 |
參賽 年級 |
比賽項目 |
人數 |
備註 |
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漫畫 |
繪畫 |
標語 |
書法 |
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口腔、視力保健教育宣導 |
一 |
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繪畫 |
|
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1-3 |
|
交通安全教育 |
一 |
|
|
標語 |
|
1-3 |
可參考下列標語文字製作也可自行創作 |
魚菜共生 |
二 |
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繪畫 |
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1-3 |
觀察本校魚菜共生系統後畫下,寫實或畫觀念均可。 |
快樂的午餐 午餐教育宣導 |
二 |
|
|
標語 |
|
1-3 |
用餐禮儀宣導 |
性別平等教育宣導 |
三 |
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標語 |
|
1-3 |
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心三美運動:問安、感謝、做好事、日行一善 |
三 |
漫畫 |
|
|
書法 |
1-3 |
中年級書法採送件方式, 題目如下頁〈禁止他人代筆,如有疑問會請學生現場書寫。 |
家庭教育宣導 |
四 |
繪畫 〈不要用漫畫格式〉 |
|
|
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1-3 |
對象家人,將心中感恩的人、事、物呈現出來。 |
全民國防宣導 |
四 |
|
|
標語 |
書法 |
1-3 |
中年級書法採送件方式, 題目如下頁〈禁止他人代筆,如有疑問會請學生現場書寫。 |
兩公約教育宣導 |
五 |
漫畫 |
|
|
|
1-3 |
兩公約是「公民與政治權利國際公約」及「經濟社會文化權利國際公約」,兩公約相關主題均可。參考網站http://www.humanrights.moj.gov.tw/mp200.html |
保護犯罪被害人 |
五 |
|
|
標語 |
書法 |
1-3 |
有關保護關懷犯罪被害人均可 請參閱下列解識及網站 |
反菸拒檳反毒宣導 |
六 |
漫畫 |
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|
書法 |
1-3 |
高年級書法採送件方式, 題目如下頁〈禁止他人代筆,如有疑問會請學生現場書寫。 |
民主法治:校園人權、反霸凌宣導 |
六 |
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|
標語 |
|
1-3 |
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上傳日期 | 作品主題 | 人氣 |
---|---|---|
2019-03-31 21:11:00 | 107 學年度 一年九班 美的饗宴 | 103 |
2019-03-10 09:58:00 | 107 學年度 一年九班 年獸 | 141 |
2019-03-10 09:22:00 | 107 學年度 一年九班 神奇交通工具(移動城堡) | 140 |
2018-11-18 21:14:00 | 107 學年度 一年九班 纏繞畫 | 166 |
2018-11-03 08:17:00 | 107 學年度 一年九班 葉子畫布 | 105 |