今天是全國防災日，早上9點21分，全校進行正式的避難演練。

警報聲響起，全班迅速躲進桌子底下，進行「趴、掩、穩」三步驟。

全班安靜無聲，謹守秩序。

抓緊桌腳，動作確實標準。

其實孩子們都很聰明，老師說：「我們一次完成，就不用一直做了。」

孩子也不喜歡一做再做，所以在練習的時候，每個人都負責好自己該做好的事情，整體就會看起來完美。

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我一直很滿意孩子們一次到位的表現，老師說坐正之後請不要有聊天聲，也不要動來動去。

班上所有孩子都能夠做到，甚至超過我滿意的標準！

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今天最特別的就是班上要實施一個「大計畫」，我們要親手將感恩信送給敏江老師！

午休時間，老師派幾位孩子到遊戲區整理感恩信，進行黏貼、排版跟布置。

孩子們很有心，不但把上次教室布置用的星星用完了，還用麥克筆做了音符等塗鴉。

完成後，在下午第一節音樂課整隊出發前。

「來～我們一起來合照一張！」

聽完老師對稍後「大計畫」的安排後，孩子們嘴角忍不住上揚，表情掩不住興奮與開心。

大家都很期待送完感謝後敏江老師的反應。

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班長世愷帶隊從四樓下來時，老師已經偷偷搭電梯先前往一樓準備錄影。

隱約可以聽見世愷在樓梯間一直「噓！」來提醒孩子們安靜（有夠可愛的哈哈）

【我們的大計畫影片有放在班網的線上影片喔，歡迎觀看！】

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最後來一張孩子跟敏江老師的大合照！

孩子們進到音樂教室後，還是一直忍不住偷笑，就被敏江老師發現不對勁了哈哈！

孩子真誠地道出一句：「謝謝老師，祝老師教師節快樂！」時，

不僅是敏江老師，連在後方錄影的我也忍不住哽咽泛淚。

因為認識這群孩子才短短不到一個月的時間，大家可以齊心完成一件事，

我真的覺得很感動。

最感動的是，孩子在這次的驚喜活動間，體會了讚美別人、感謝他人時，

這些開心快樂的心情也同樣會返回到自己身上！

這樣的成長，讓我重新感受到了教育的美好。

終於來到一月一次的觀功念恩大會！

老師認為，讓孩子常懷感恩，念及別人對自己的好，心地會變得柔軟、體貼。

我跟隨先進的腳步，在班​​​​​​上也實施著觀功念恩的活動，漸漸也變成特色。

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在文章「神奇的藍絲帶」中，海莉思創造了一分鐘的藍絲帶頒獎儀式，用藍絲帶表達對人們的感謝與讚美。

因為她認為人人都有可貴的地方，也都渴望被尊重、被肯定、被感激。

而今天班上利用一張小小的便利貼，對平時照顧我們的師長寫出感謝的話。

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今天由全班投票選出第一位老師是音樂老師敏江老師，大家要共同寫出對敏江老師的感謝。

但「寫感謝」對孩子來說可不是簡單的事，而這也是培養孩子表達能力的最佳訓練。

「謝謝」二字，簡單易懂，也可以輕鬆寫出、說出。

但孩子卻被老師的問題給難住了，那就是：為何感謝？

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經過老師的引導，給予孩子撰寫感恩信的方向，五年五班孩子終於完成了第一次的觀功念恩活動！

其實感恩信最重要的不是文筆要多好，而是用最初的那顆感謝的心寫下最純粹的話語。

在密密麻麻的字中，雖然夾帶著一些錯字，但那些錯字正是代表孩子還在成長的痕跡。

相信敏江老師看到會會心一笑，並且將這些甜蜜暖在心中。

因為全縣gapp帳號維修，直到現在才有機會更新～

週三是學校例行的學生朝會日，這天五年五班最早集合在操場。

豔陽下，孩子們戴著家長貼心準備的帽子抵抗陽光，安靜地、整齊地排著隊，聽著處室報告。

老師：來～看前面拍照，1、2、3！

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經過全班的努力，五年五班拿下第一張紅牌！

孩子從進教室到早自修，按照規定安安靜靜地做著自己的事，遇到老師有禮貌地打招呼。

打掃時間堅守崗位，讓班上及外掃區乾乾淨淨。

（每天教室都拖三次地，老師說既然穿拖鞋，就要更勤奮打掃）

得到這面獎牌，全班同學都功不可沒！

五年五班孩子真棒！

曾經有個畢業班小孩在致謝師詞這麼說了：

「一到六年級這4位老師之間，只有你犧牲下課休息的時間陪我們跑步、出去曬太陽，可以當你的學生我真的覺得很開心。」

這段話從那時起一直迴盪在我腦海裡，時不時地提醒著我：孩子要的是「陪伴」。

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今天的大下課依舊是運動時間，全班整完隊後依序走下樓，整路上整整齊齊、安安靜靜。

到了操場後，每個孩子像脫韁野馬一樣開始狂奔起來。

有時見到有人放慢速度，就會有個聲音從操場對面大聲傳來：「用走的要再加一圈。」

然後一票人又開始跑起來了！（小孩就是這點可愛）

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跑完兩圈後的終點線，老師伸長了手要跟每個孩子擊掌。

孩子衝得飛快，擊完掌後才表示完成今天的運動任務。

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從4樓一起走下來，在操場上頂著太陽，都有老師陪伴著你們。

孩子們即使是跑步也都是笑著跑完的！

真好！

為了使孩子們更了解如何與有糖尿病的同學相處

早自修時間，護士阿姨入班進行糖尿病宣導

全程孩子們專注地聽著講解

越聽就越充滿著崇拜的眼神

覺得要每天挨一針胰島素真的是英雄

宣導結束後，老師詢問孩子們的感想，每個都覺得好不容易

全班一起給班上糖尿病的孩子鼓掌，給他勇氣

從今天開始，孩子們能更細心地照料這樣的同學

全班的向心力又更上了一層樓！

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班上一直實施著「青菜吃光光」的大計畫

今天輪到老師要裝飯時，發現青菜居然全空了！

後來發現一件小插曲———宇辰的午餐居然還沒裝到

老師靈機一動，趕緊呼叫熱心的班長世愷去隔壁班跟老師借青菜桶

世愷接到任務，馬上起身前往隔壁班，不到一分鐘，端著整桶青菜桶回來讓宇辰裝

這才解決了一大危機！

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午休時間，老師要獎勵所有孩子一上午表現真不錯，允許孩子可以安靜地做自己的事

有些同學選擇下棋，有些同學在座位上閱讀共讀書，

有些同學想幫老師的忙，圍成一圈剪布置教室用的星星！

五年五班的孩子各個都逐漸長成能分擔老師煩惱的小大人，真好！

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下午有個小插曲：班上的瑾柔突然告知老師，耳朵上助聽器的電池快沒電了，忘記帶備用電池

老師急忙連絡媽媽送來學校，但遲遲在校門口等不到媽媽

老師借用警衛室電話打到班上，請弈汎幫老師把桌上的手機帶下樓

不到幾分鐘，弈汎便將手機安全地送到老師手上

每次有這種事，老師都特別放在心上

不是什麼特別厲害的事，但這種讓老師可以將事情完全放心託付給某個孩子

孩子還能辦得滴水不漏時，就會特別令人感動。
（可能我就是個容易感動的人吧哈哈）

今天是開學後第一次的學生朝會，孩子們整齊地排著隊，隊伍中沒有絲毫的聊天聲。

到達操場集合位置，全校開始做望遠凝視。

朝會開始！

五年五班的孩子排排坐好，在聽處室報告時，雖然七點多正是艷陽高照的時候，

孩子們滿頭汗，卻沒有人動來動去，秩序非常優良，但也辛苦孩子們了！（汗）

晚上趕快傳訊息給家長們，希望下週三前每位孩子頭上都有一頂帽子，可以抵擋陽光。

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「禮拜三是班上的電影日！」

辛苦了一上午，孩子們今天整體表現優秀，老師很滿意，特別獎勵班上一起觀賞電影「魔女宅急便」

孩子們一邊安靜地享用著午餐，眼睛也一邊享受著電影。

希望孩子們能永不忘記：辛苦的汗水才能換來美好的果實！

孩子指著課表，好奇地問：「老師，數位數學是什麼？」

今天數位數學課，班上三位熱心的同學替大家借來平板。

一步一步，我們從登入帳號，到所有孩子開始作答老師指派的任務。

才知道原來班上很多孩子都還沒接觸過均一平台。

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開學至今，數學已進入1-3，是時候放慢腳步來檢視孩子們的學習狀況。

班上鴉雀無聲，只見孩子們緊盯著螢幕作答、賺點數、玩抽獎。

老師穿梭在座位間，觀察著孩子的作答狀況。

班上只聽得見四處傳來「回答正確」會發出的提示聲。

看來五年五班大部分的孩子都吸收良好，真是聰明，太棒了！

今天是新的一週，孩子們已完全熟悉班上的規矩。

一進到教室就安靜地抄寫聯絡簿，交完作業和聯絡簿後也能自己做自己的事。

早上導師時間，老師安排晨光閱讀活動。

在這個時間，孩子們不可交談、不可左顧右盼。

老師播著古典鋼琴，孩子們將自己投入到閱讀的世界。

本週閱讀的書目是—少年小樹之歌。

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今天的藝術課，老師請大家練習禪繞畫，為之後完美的作品累積一點功夫。

練習禪繞畫可以訓練定心、專注，只見孩子們一筆一畫的描著圖案，課堂中只有討論「如何畫」的聲音。

全班沉浸在畫畫的樂趣中。

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今天的最後一節課，老師頒發了精美的聘書給班級幹部。

有時候生活就是需要一點儀式感，孩子們勇於承擔班上重責大任，需要積極地給予鼓勵。

希望接下來的班務都能順順利利，感謝孩子們的挺身而出！！五年五班孩子最優秀了！

今天是這學期的開學日，也是孩子們正式升上五年級的一天。

老師問孩子們：「升上五年級會有什麼不一樣？」

孩子們答道：「作業會變多。」

老師思考了一下，說：「作業不會變多，但會變難。」

孩子們哀聲一片。

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發現五年五班的孩子們都很乖也很聰明，

今天國語課時，孩子們一邊吸收著新的詞彙，一邊看著老師在台前演示著詞彙的由來；

數學課時，透過結合生活情境的舉例，孩子能馬上理解艱難的數學邏輯，也能舉一反三。

知識就是透過一點一滴地吸收累積來的，希望孩子能更加茁壯成長，加油！

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上課認真聽課，下課就要盡情玩樂！

下課時間，教室後面的遊戲區與閱讀角總是充滿孩子的歡笑聲。

有人呼朋引伴下棋、玩積木，有人喜歡安靜地在小桌子看看漫畫看看書。

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第一次在五年五班教室用餐，孩子們謹守規矩，用餐時不交談，安靜的午餐時光！

用完餐，默默地自己拿起牙刷牙膏到陽台刷牙去！

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刷完牙後，拉起窗簾，教室成了一個安靜舒適的午睡環境。

老師規定大家一定要趴下休息，辛苦了一上午要好好閉目養神。

今天辛勤的值日生們為大家整理環境，五年五班的孩子們都能各司其職，全班完美地適應了班上的作息，

減輕了老師的煩惱，孩子們真棒！​​​​​​

今天是返校日，也是升上五年級的第一天。

老師一早就站在門口告訴大家進教室前的脫鞋規矩。

隨著鐘聲響起，老師站到前面開始點名，緊接著就先發書。

發書時，老師發現大家秩序都很好，即使老師正在忙，也沒有一點吵鬧，五年五班真棒！

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老師講解完班規等事情後，孩子們開始著手清理未來要跟著自己一年的桌椅！

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接下來就是全校大掃除時間，大家知道自己被分到的任務後都認真地完成工作。

遇到有地方缺人手也願意主動幫忙，真棒！

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今天提早做完了老師交代的所有事情，老師特別給我們休息時間可以到遊戲區跟新朋友下棋。

有些孩子從書櫃拿書到座位上看，享受辛苦打掃後的悠閒時光！