Web Title:112 學年度 台南市進學國小資訊組112 學年度 台南市進學國小資訊組

Scratch 廣播示範 (Broadcast and Receive)

Scratch 廣播示範 (Broadcast and Receive)

廣播的應用方式,在日常生活中很常見。課堂上我們都會專心聽老師的訊息,當我們聽到老師說「請起立!」,此時全班的同學都會站起來。而當我們聽到「A同學請起立!」,此時A同學會站起來,而其他同學知道老師不是提及自己,所以並不會有反應。

我們都會不停的等待廣播訊息,一當這個訊息與自身有關便會做出相對的反應。當然一不注意,可能就錯過了。

以下的範例, 我們將使用 Scratch 中的「廣播(發送)訊息」和「接收訊息」,來模擬課堂上的情境。

廣播訊息 (Broadcast),貓咪 (Cat) 會說:

  1. Pico請起立
  2. Gobo請起立
  3. 請起立

接收訊息 (Receive),Pico 與 Gobo 會聽到:

  1. 當Pico聽到「Pico請起立」,就會打招呼說「我是Pico」。
  2. 當Gobo聽到「Gobo請起立」,就會打招呼說「我是Gobo」。
  3. 當Pico、Gobo聽到「請起立」,都會打招呼。

https://scratch.mit.edu/projects/161297270/

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