Web Title:113 學年度 晨晨老師的閱讀分享課113 學年度 晨晨老師的閱讀分享課

2024-01-18 2024.01.16期末考的暖心回饋

112 學年度 晨晨老師的社會課

  

上完一學期,努力堅持在百忙之中仍要生出各單元的預習本 

一剛開始80位孩子剛從中年級升上高年級

適應著各老師和科目

隨著時間的成長,看到他們一步一腳印慢慢進步

這次的期末考試題本

不論成績和論述都進步許多

最後一大題開放性回答

看到了幾本讓我在批改閱讀時,心中有股暖流經過

真棒~孩子們每天很努力的學習,辛苦囉!

給老師最棒的回饋即是"我喜歡上這個科目"了~

2024-01-05 2024.01.03 「富」興埤塘 作繪行 PART1

112 學年度 晨晨老師的社會課

這次邀請到五甲的三位貼心可愛的女孩兒

一起走出富岡 前往距離我們706步的三連陂

我們認真踏著步伐,數下屬於我們的步數

在濕濕冷冷的這一個下午

看到了地景藝術的大小白鷺鷥,也看到了活生生的白鷺鷥,和神秘的藍色小鳥(會不會是候鳥呢?)

聽到了工程打地樁的聲音、火車經過的聲音以及被風吹拂水的聲音

聞到埤塘的水

但走著走著也發現了許多元旦放煙火留下的垃圾

孩子們後悔出門前沒帶到垃圾袋(天啊!自發性的構想,好棒喔!)

這些屬於我們家鄉的風景

隨著我們上下班、上下課,每天經過,也每天變化著。

回來~趕緊紀錄下我們的回憶

下禮拜三我們繼續第二集喔 heart

2023-11-30 2023.11.30 以晨老師自主學習節公開觀課-生生平板結合Loilonote

112 學年度 晨晨老師的社會課

來到了這一年的倒數兩個月

在這段時間

我們考了第一次社會定期評量

看到孩子們的進步與堅持

每週的預習本改為定期週三功課

希望在小學的你們能提早汲取多一點的知識

面對未來的社會議題有不同自己的見解~

第一次嘗試

考驗了以晨老師對於平板的熟悉及運用

目的希望孩子們能有不一樣的討論工具

謝謝我們一起「玩」了這幾節課laugh

 

也謝謝校長在百忙之中參與了線上議課!!!
讓我們有更多的支持和勇氣繼續玩課程唷~

2023-10-27 2023.10.22 跟著黑松一起走讀埤塘溼地

112 學年度 晨晨老師的社會課

這學期很高興跟黑松教育基金會合作,帶著五年級三位孩子懷著緊張又期待的心情前往和平濕地。

在那裡真是大開我的眼界啊!

小小的土地上,有著豐富的生態系。

水上、水下、陸上、地下,乾淨安全的環境,孕育著許多動植物種。

孩子們也許是第一次參與這樣子模式的參訪,有些許不自在和害羞。

早上認識各種水生植物以及水質淨化的過程。

吃飽飯後,我們整裝前進池塘,

在下水前,克服心中恐懼,一個個小心翼翼踏著步履往前,深怕一個不小心直接全身濕......

每個人都很想從池中抓取大魚

原來沿著池邊比較容易抓到呢!

期間,更有一條大魚自己緊張到直接游向水桶裡自投羅網

看到的人都哈哈大笑!!!

下午我們集思廣益,小組討論發現的問題及提供可行的方法並快速做出成果報告

三位孩子很優秀

一下子取得共識並第一組上台,完成任務。

謝謝今天老天爺給我們非常好的天氣,沒有蚊蟲和炎熱,非常舒服呢!

希望藉由這次機會,讓孩子對在地埤塘文化有一點點的了解唷!

2023-09-27 用心的孩子,開心的老師

112 學年度 晨晨老師的社會課

謝謝孩子們用心的設計和學習,希望藉由任務預習本可以逐步培養你們自學能力喔!

今年任教了五年級三個班級的社會課,79個小孩名字,需要一段時間好好來消化才行阿阿阿!!!
孩子們每天都好辛苦、好厲害的學習,希望在這一年裡我們共同成長和互相學習才是~

  

第一個月因為還在熟悉和適應,所以我們放慢速度來學習,之後就要請孩子在課堂前預先完成任務本,這樣一來,我們上課就可以針對內容做討論和補充囉!!!

一起玩社會,加油yes

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