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| 鄭玟瑛 | 111 學年度 一 年3班快樂學習園 |
新北市樹林區彭福國民小學110學年度科任教師班級教學計畫書
教師:鄭玟瑛老師 授課領域班級: 二年級體育
畢業於中華大學資訊管理研究所,台中師院初教系。
體育組組長4年中 課程研究組組長2年
高年級導師14年 學年主任3年
英語科任4年 彭厝田野工作坊
兼輔教師1年 國語文競賽-閩語演說、朗讀組培訓教師
彭福兒童第十六期 編輯 彭福20週年校慶特刊 副編輯
太極拳社、童軍社、舞蹈社、扯鈴社、武術社、吸管藝術夏令營、食農社
1.凡事好奇、凡事學習、凡事用心、凡事深入。
2.以兒童為主體,重視個別發展,秉持因材施教原則,讓每個孩子快樂成長學習。
3.培養主動、自信、誠實的學習態度,以期孩子正向發展的性格。
4.融入以孩子為主體的活動,培養孩子正確的運動健身觀念及欣賞體育活動能力。
5.培養尊重關懷與團隊合作的能力。
三、 教學目標
1.培養學生具備良好身體活動與健康生活的習慣,以促進身心健全發展。
2.帶領學生認識個人特質,發展運動與保健的潛能。
3.增進學生運動與健康有關的感知和欣賞的基本素養。
4.透過課程體驗與實踐,處理日常生活中運動與健康的問題。
5.培養學生團隊合作互助學習的學習模式。
三、榮譽制度實施
結合學校榮譽貼紙,適時給予學生肯定及鼓勵。
四、班級公約
1.我會舉手獲得老師同意再予以發言。
2.在教師授課或同學發言時,我會專心傾聽、思考並尊重他人。
3.運動前要熱身。
4.遵守運動規則,注意運動安全。
5.尊敬師長,並友愛同學。
6.受傷不能運動,務必請家長寫聯絡簿。
六、評量方式
形成性評量:
(1)配合學校健康休閒認證成績登記50%。
(2)上課表現及參與狀況成績25%。
(3)每學期單項運動教學成績25%。
七、 家長配合事項
4.六多(多陪伴、多傾聽、多鼓勵、多肯定、多讚美、多尊重孩子)建立良好親子關係,有助於孩子學習與成長。
八、 老師聯絡方式
1.聯絡簿。
2.透過導師聯繫
3.電話:課程學習內容意見交流、緊急或需要較多說明的學生事件…。
※老師電話:(02)86866589分機703 手機:0920088286