108 學年度 108 學年度 五年五班

j我的教學理念

的教學理念

一、培養獨立自主自動自發的精神

二、能夠從學習中發現問題並解決問題

三、縮短師生間的距離,使小朋友能夠於不懂的地方或有心事能夠與

    老師分享,避免意外狀況的發生。

四、根據每個小朋友的不同特質,給予適當的教學並希望漸漸培養其

    專長。

 教學評量

一、本學期依然採用分組合作學習,以培養小組合作學習的精神。

二、評量方式根據分組合作學習分為以下幾種

     1、作業成績(包含學習單、平日作業及習作的寫作認真程度)。

     2、資料查詢(根據課業給予課外資料蒐集,並根據個人蒐集程度

        予以加減分)。

3、上課發言(包含問題回答及上台發言)。

4、紙筆測驗評量。

5、其他(包含課前預習、課後複習及交代完成事項)。

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