Web Title:104年度 臺南市市立善化國小體衛組104年度 臺南市市立善化國小體衛組
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臺南市105年環境教育---學校自評表

臺南市105年環境教育---學校自評表

自評總分:91    自評等第:甲等

參、學校辦理環境教育之特色及困境說明:(請務必填寫)

特色:

1.藝術小學堂作為學生學習空間,並為與社區人士互動最佳場所。

2.全校師生透過分工合作妥善規劃執行環境教育。

3.全校師生認真維護校園環境,並確實執行資源回收工作。

4.辦理各類相關教師研習與教育宣導,增加全體親師生低碳校園生活的概念。

5.校園綠建築通風採光良好,空間寬敞明亮,植物覆蓋率高。

6.落實校園綠美化,環境優美,綠樹如蔭,植栽多樣化,為環境教育之最佳示範情境。

7.百年老榕樹守護校園,歷屆校友皆惜念。

困境:綠色夥伴學校應再積極提報。

 

肆、建議事項:(請務必填寫)

一、綠色夥伴學校應再積極提報。

二、多提供環境教育相關的教材以利教師教學參考。