Web Title:106 學年度 臺北市立大學附小五年1班106 學年度 臺北市立大學附小五年1班

2017-10-03 祝大家中秋佳節愉快~十月份開始大家要更加進入狀況囉!

導師碎碎念

親愛的家長與同學們:

時間過的好快,老師和班上29位同學已經相處超過了一個月。

我發現班上每位同學都主動互相幫忙,班級氣氛和諧,上課也很搞笑...

希望大家都能維持這個友善的學習環境,一起面對許多挑戰。

 

不過,目前有一個要和大家討論的問題是,你們的「學習態度」。

今天寫作文的時候,老師發現有的人會靜靜的思考,然後再開始動筆;

有的人不斷在三個題目上打轉,想來想去,拿不定主意;

也有的人很快就鎖定目標,想好名言佳句和內容,專心寫作;

還有的人不去思考主題和架構,只在乎字數和標點符號。

在寫作上,規定字數只會讓你一邊寫一邊數,數的過程中,

我們很容易就忽略了文章裡最重要的

1.依據題目選取適切的寫作材料,進一步闡述或舉例說明。

2.應隨時注意文章結構完整,脈絡分明,內容前後連貫。

3.精確使用語詞,並有效運用各種句型使文句流暢。

4.要查字典或書本,讓自己的文章幾乎沒有錯別字及格式、標點符號運用上的錯誤。

寫作沒有捷徑,只有透過大量閱讀累積你的文本知識,

再透過不斷寫作讓你的思考能產出、轉化成流暢文字。

今天班上有些同學會為了達成稿紙的500或600字數標準,沒有思考就倉促交卷,

寫完後也沒有再仔細念過一遍,

看看哪邊的句子不順暢?哪邊標點符號用錯?段落與段落之間的連貫性如何?

老師覺得這樣的學習態度只是「便宜行事」、更只是想「交差了事」。

你在完整兩節課思考的時間中白白浪費了,因為別人可以在這個時候比你多想更深入的內容,

就像今天發下的閱讀單「就差那點光」的小平、小傑一樣。

最後交來的作文被退件了,反而要重寫,不是更浪費自己的時間嗎?

 

我希望從十月份開始,班上的同學做每件事都要想到「欲速則不達」的後果。

如果做一次就能做好的事情,不要浪費力氣做兩次,像是排隊、寫作業、做家事、收拾東西和唸書...

最後,以一句「一分耕耘,一分收穫」和大家共勉之。

祝福各位中秋節愉快~

2017-08-25 關於柯老師

導師碎碎念

關於柯老師

•學歷 :

•臺北市立大學特殊教育學系畢業

•國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所畢業

 

•教師經歷:

•臺北市立大學附設實驗國民小學特教班2年

•臺北市立大學附設實驗國民小學學務處課外活動組3年

•臺北市立大學附設實驗國民小學學務處生活教育組2年

 

教育理念

成為孩子生命中的夥伴。因為「關係」的建立是最重要、最費時和費心的開始,但也是最強大、最長久的資源。

•發現~孩子的潛能與優勢

•陪伴~生活的挫折與錯誤

•建立~良好的習慣與責任

•珍惜~身邊的生命與緣份

班級經營

•守時負責:每天準時到校,如果有需要請假,務必撥打電話跟老師聯絡!

•樂於分享:透過合作學習、小組討論報告及教室後方的學習園地,分享作品。

•分工合作:每位同學都要擔任班級的幹部,負責班務,學習溝通與分工。

•獎勵制度:回家作業、在校表現和學習成果可累積印章及貼紙獲得獎勵。

•每月壽星:每月辦理慶生會活動,大家都要寫小卡片喔!

•留言信件:老師桌上有留言條,可以把你想告訴老師的話寫下來貼到老師桌上,老師有空會回信。

•掃除互評:各掃區的小組互相評比,希望我們學習的環境是乾淨舒適的。

•小老師制度:各科小老師負責登記作業、完成老師指派任務。

•班級家長委員會:學校日時成立班級委員會,班委、活動組、財務組、人力支援組。

•班級網頁會隨時公告聯絡簿及學校活動照片。

•學生在校緊急事件發生,我會用手機打電話給家長,平時若有事想找老師詳談,先用聯絡簿約時間,我會盡快安排。

•相關教學設備購置:(開學後統一購買,會另做通知單)

 •添購每生一張小白板

 •添購書法課程共同耗材(毛邊紙、墨汁)

 •其他各科任老師的需求(如筆記本、影印卡)

 

2017-08-23 8月30日開學囉!

導師碎碎念

 

哈囉!各位家長及孩子們,暑假快接近尾聲了,要收心準備開學囉!

升上高年級會有許多有趣的活動、成長的挑戰和精采的故事等著大家一起來嘗試呢!

老師很期待跟大家見面喔smiley

以下公告開學注意事項:

一、8/30(三)開學日到校時間7:30-8:00

二、穿著便服,當天將進行班級大掃除,請著方便服裝。

三、請攜帶以下物品,下底線粗體字為開學當天會需要用到的物品,其餘可陸續再帶來學校放置。

  1. 餐具或便當(當日課輔社團有訂購午餐者)
  2. 抹布
  3. 文具用品(剪刀、膠水放置教室後方置物櫃)
  4. 水壺或水杯
  5. 抽取式衛生紙一包(放置教室後方置物櫃)
  6. 潔牙用具
  7. 室內拖鞋一雙
  8. 書包

四、若有需要請假務必事先告知學務處 23110395#641(重要)

五、開學日發下帶回資料:自我介紹單、親師溝通調查表、聯絡簿、其他處室調查資料(視情況寫聯絡簿)

六、開學第一個月先依班級座號按順序坐,老師會視上課情形做調整,期中考後會分小組座位。

七、教室會在開學後請清潔公司人員將電扇、窗戶以及地面做清洗和打蠟,考量高年級在校時間較多,學生活動量大且天氣炎熱,故教室內脫鞋以保持乾爽。

八、歡迎大家帶著愉快放鬆的心情來迎接開學,不要遲到啦~~~

 

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106 學年度 臺北市立大學附小五年1班

導師姓名:柯艾
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