已經上來查詢未來老師的104家長們您好:
由於小蔡老師是個念舊的人,捨不得將210的回憶刪除,正努力學習設計新的104班級網頁中,所以不要誤會小蔡老師怎麼那麼偷懶呵!
至於210的班級網頁不會不見,小蔡老師會在新的104班級網頁做個連結,讓大家在偶爾想起小蔡老師時,還能找到那些年我們一起經歷過的美好。
0815更新:
108學年度一年4班的班級網站連結如下:(之後會請學校資訊組長更改連結,讓點進104就可以到新的班級網頁,而在新網站會有連結連到舊的210班級網頁。請兩個班級的家長都不用擔心)
https://sites.google.com/apps.ntpc.edu.tw/108104/%E9%A6%96%E9%A0%81
6月21日星期五的午餐有一道菜是【牛蒡甜不辣】,
有小朋友問道:「老師~那是什麼?」
「牛蒡啊!很好吃也很營養呵!」老師回答。
「蛤~~~~」有小孩大喊一聲~
「怎麼了?」老師關心的問。
「老師~我爸爸說我不能吃牛肉」
老師嘴裡的飯菜差點噴出來啊!!!!!^_____^
開學第一天下課,何小嘉同學一臉哀怨地跟我說:「老師,我沒拿到ㄓㄨ ㄓㄨ紙」
「ㄓㄨ ㄓㄨ紙?」
內心猜想是什麼玩意,我發的嗎?
朱朱紙?是我發的紅包嗎?小孩怎麼知道朱是紅色的意思?還幫它取了疊字的可愛名字?
珠珠紙?有珠子的紙?那也太高級了吧!誰給的?
就在我腦海裡推敲著各種可能時,一個孩子拿起掉在地上粉紅色的紙,
是學校開學發的有獎徵答問題,配合豬年也配合時事:非洲豬瘟的問題紙,
哦~原來是「豬豬紙」啊!^^|||
好可愛~好可愛~
開工第一天就用這麼萌的方式讓我立刻擺脫長假症候群
為了讓2019元旦有四天的連假,
原本12/31(一)要上班,
現在與原本放假的12/22(六)調換,
這樣12/29(六)、12/30(日)、12/31(一)與週二的元旦就可以連放四天了!\*^^*/
代價就是這星期六(12/22)要上班上課。
那麼,聰明家長一定猜得到,
那天就是準備星期一的課本:英文、數學、國語、生活,並且穿運動服。
然後上完12/22的課後,
12/23是本週唯一的放假,
緊接著的12/24平安夜又是禮拜一啦!
是的,前天週六才補了星期一的課,兩天後,又是一樣星期一的課!
(注意唷!補課補的是12/31,跟12/24沒有關聯,只不過...上課順序當然不會先教12/31,再回頭教12/24,老師們會依時間先後順序做調整,敬請見諒)
(真那樣上課,小孩會一頭霧水吧!)
嘿!丟!(台語)又是英文(小孩哀號)、數學、國語、生活。
所以,前天才穿運動服,兩天後又要穿運動服。
(事實上,是週四、週六、週一,運動服很辛苦的在五天內出現了三次)
以上說明,希望能幫助您釐清複雜的補假關係~
最近流感疫苗出問題的新聞,
可能讓原本在施打意願表勾選願意的家長開始擔心,
不過在昨天(10/31)的教師晨會,校長有告知,
本校流感疫苗的製造商,跟新聞出問題的流感疫苗製造商是不同家,
衛生局也以確保安全無慮,
請家長放心。若仍有疑慮,當初勾選要施打疫苗,也可以改變心意不打唷!
我知道,今天的作業一定讓孩子邊寫邊罵我
可是,下午所有心力都花在佈置教室,
貼好後,覺得好幸運,可以來教低年級。
辛苦了一整年,二年級變得很輕鬆,
孩子都聽得懂人話
也懂我的冷笑話
上課變得很有趣
這週配合教師節,進行了畫我老師,話我老師。
在畫的這部分,覺得有人畫出了神韻
就算把我頭髮畫很少,或是我嘀咕著「根本不像」,
但是在貼著孩子們的畫時,我的嘴角一直是上揚著
期待明天改作業,看看「話我老師」,他們寫出了什麼。
孩子們,請原諒老師自肥。
你們是我帶的第一屆低年級,
就讓老師留下很多很多你們的回憶吧!
在兩個禮拜前的週二愛心媽媽時間,恩煒媽媽教大家摺紙做紙船。
那時我跟孩子們說:下雨我們就去玩紙船。
結果,一連好多天的晴天。
昨天早上下了雨,跟孩子們說:「下雨了耶!那今天下午生活課我們去玩紙船」
結果一覺醒來,地是乾的。-.|||
「原來,我們只要說要玩紙船,老天爺就不會下雨了」
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中午吃飯,下起了雨,不會吧!要放學了捏!
孩子們很懂得用神祕的力量,「我們要玩紙船了唷!」大家對著天空喊得很開心~
隔壁班孩子一臉狐疑,應該是想「不是吃完飯就要放學了嗎?」
結果...12:35帶下樓,操場一陣明顯的雨><
好吧!在司令台空地停下來,穿雨衣。
穿好,雨又停了。
到底神秘的力量準不準?
等2年10班玩到紙船的那一天就知道了